Over het project
De Behoefte
Beroepsgerichte opleidingen staan onder toenemende druk om te reageren op snelle technologische veranderingen en veranderingen op de arbeidsmarkt. Tegelijkertijd blijven mensen met een verstandelijke beperking drempels ervaren bij toegang tot opleiding en werk.
Er is een duidelijke behoefte aan inclusieve, flexibele, toegankelijke en gepersonaliseerde opleidingsaanpakken van praktische vaardigheden.
Het Doel
EN-AI-BLE heeft als doel de toegang tot beroepsgerichte opleidingen voor mensen met een verstandelijke beperking te verbeteren door een inclusief, AI-ondersteund leer-ecosysteem te ontwikkelen dat zowel leerlingen als docenten ondersteunt.
Het project richt zich op het aanbieden van toegankelijke, praktische opleidingen in elektronica, terwijl gepersonaliseerd leren mogelijk wordt gemaakt via adaptieve technologieën en innovatieve digitale tools. Tegelijkertijd versterkt het de capaciteit van VET-aanbieders om inclusieve, hoogwaardige opleidingen te bieden die aansluiten bij de behoeften van de arbeidsmarkt.
Door de integratie van micro-credentials ondersteunt EN-AI-BLE ook de erkenning en validatie van vaardigheden, waardoor lerenden hun inzetbaarheid verbeteren en gemakkelijker kunnen doorstromen naar de arbeidsmarkt.
De Doelstellingen
- een door AI ondersteund beroepsgerichte opleidingsplatform te ontwikkelen dat is afgestemd op lerenden met een verstandelijke beperking
- lerenden te voorzien van erkende micro-credentials in elektronica-gerelateerde vaardigheden
- de toegang tot werkgelegenheid te ondersteunen via samenwerking met aanbieders van beroepsgerichte opleidingen en opleidingsinstituten en partners uit de industrie
- leerbarrières te verminderen door middel van adaptieve content en ondersteunende technologieën
- innovatieve VET-benaderingen te introduceren met behulp van AI, digitale tools en gamification
- schaalbaarheid te waarborgen door VET-aanbieders, beleidsmakers en belanghebbenden uit de industrie te betrekken